UPS Tegal – Pada Hari selasa, tanggal 16 Juni 2026 sekitar jam 8 malam bertempat di Auditorium Darijoen Senoadmo Mahasiswa Semester 6 Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Pancasakti (UPS) Tegal sukses menampilkan drama berbahasa Inggris berjudul “The Line”sebagai luaran dari mata kuliah Creative Writing in English Drama and Film. Kegiatan yang berlangsung di lingkungan kampus ini menjadi wadah bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan kemampuan menulis kreatif, berakting, serta berkolaborasi dalam sebuah pertunjukan drama yang inspiratif. Drama The Line mengangkat tema tentang pilihan hidup, persahabatan, dan perjuangan generasi muda dalam menghadapi berbagai tantangan kehidupan. Melalui alur cerita yang menarik Dan hasil Dari pemikiran mahasiswa serta dialog berbahasa Inggris yang komunikatif, para mahasiswa berhasil menghadirkan pertunjukan yang tidak hanya menghibur, tetapi juga sarat dengan pesan moral mengenai pentingnya keberanian dalam menentukan jalan hidup, asa, cita Dan cinta berlatar belakang di sebuah Universitas di Amerika pada tahun 2000 an.
Seluruh proses produksi dilakukan oleh mahasiswa, mulai dari penyusunan ide cerita, penulisan naskah, penyutradaraan, pengaturan artistik, hingga pementasan. Kegiatan ini mencerminkan implementasi pembelajaran berbasis OBE (Outcome Based Education) yang mendorong mahasiswa untuk mengembangkan kreativitas, kemampuan berpikir kritis, komunikasi, dan kerja sama tim. Pendekatan seperti ini banyak digunakan dalam pembelajaran drama dan film untuk mengembangkan keterampilan berbahasa sekaligus kreativitas mahasiswa. OBE (Outcome-Based Education) adalah pendekatan pendidikan yang berfokus pada hasil belajar (learning outcomes) yang harus dicapai mahasiswa setelah menyelesaikan suatu mata kuliah atau program studi. Dalam OBE, proses pembelajaran dirancang dengan memulai dari pertanyaan “Apa yang harus diketahui, dipahami, dan mampu dilakukan oleh mahasiswa setelah menyelesaikan pembelajaran?”
Menurut William G. Spady (1994), OBE adalah “a comprehensive approach to organizing and operating an education system that is focused on and defined by the successful demonstration of learning outcomes. “Outcome-Based Education (OBE) adalah sistem pendidikan yang menempatkan capaian pembelajaran sebagai fokus utama. Seluruh kurikulum, strategi pembelajaran, dan penilaian dirancang untuk memastikan mahasiswa memperoleh kompetensi yang telah ditetapkan sehingga siap menghadapi dunia kerja dan kehidupan profesional. Dosen pengampu mata kuliah Creative Writing in English Drama and Film Sanday Jamaludin yang sekaligus pembina Teater AKAR FKIP UPS Tegal, menyampaikan bahwa pementasan ini merupakan bentuk nyata penerapan teori yang telah dipelajari selama satu semester. Mahasiswa tidak hanya belajar menulis naskah drama dalam bahasa Inggris, tetapi juga memahami proses produksi sebuah pertunjukan secara menyeluruh. “Melalui proyek drama ini, dengan dukungan dan bantuan Sobat Teater AKAR mahasiswa dapat mengembangkan kemampuan bahasa Inggris secara kontekstual. Mereka belajar menulis, berbicara, bekerja sama, dan mengekspresikan ide kreatif melalui seni pertunjukan,” ungkap dosen pengampu. Antusiasme penonton terlihat sepanjang pertunjukan. Para mahasiswa mampu membawakan karakter dengan penuh penghayatan sehingga pesan cerita dapat tersampaikan dengan baik. Penampilan mereka menunjukkan bahwa pembelajaran bahasa Inggris dapat dikemas secara kreatif dan menarik melalui media drama dan film.
Kegiatan pementasan The Line diharapkan menjadi inspirasi bagi mahasiswa untuk terus berkarya dan meningkatkan kompetensi akademik maupun non-akademik. Selain sebagai sarana pembelajaran, kegiatan ini juga menjadi bukti bahwa mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris FKIP UPS Tegal mampu menghasilkan karya kreatif yang berkualitas dan relevan dengan perkembangan dunia pendidikan serta industri kreatif saat ini. Dengan terselenggaranya pementasan The Line, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP UPS Tegal kembali menunjukkan komitmennya dalam menciptakan lingkungan pembelajaran yang inovatif, kreatif, adaptif, berdaya saing global dan berorientasi pada pengembangan keterampilan berbahasa Inggris dengan baik dan benar.